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刷题是提高学习成绩的有效方法，单位时间内的做题速度也对成绩有至关重要的作用。所以，刷卷子，根据卷子的时间要求做题更是一个很好的方法。因此，我为大家收集整理了高三各科的试卷题及答案，供大家下载查看。

三、非选择题。（共174分，第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。）

（一）必考题：共129分。

22．（6分）“研究共点力的合成”的实验情况如

图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，

O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细

绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的

图示。

（1） 图乙中的F与F′两力中，方向一定沿

AO方向的是 　     　。（填“OF”

或“OF＇”）

（2） 本实验采用的科学方法是 　      　。

A．理想实验法  B．控制变量法  C．等效替代法  D．建立物理模型法

（3） 实验中可减小误差的措施有 　      　。

A．弹簧秤的中心轴线必须要沿着细线方向

B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些

C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些

23．（9分）某同学测量一段电阻丝的阻值（约为5Ω）的实验原理图如图甲所示，实

室提供的器材如下：

A．干电池E（电动势约为1.5V，内阻约为1Ω）；

B．电流表A1（量程为150mA，内阻r1＝5Ω）；

C．电流表A2（量程为3A，内阻r2＝0.5Ω）；

D．电压表V（量程为1.5V，内阻约为2kΩ）；

E．电阻箱R（0～99.99Ω）；

F．滑动变阻器R1（最大阻值为5Ω）；

G．滑动变阻器R2（最大阻值为1kΩ）。

（1） 该同学先用螺旋测微器测得该电阻丝的直径如图乙所示，则该电阻丝的直

径为 　  　mm。

（2） 根据实验室提供的器材，电流表应选 　     　（填“B”或“C”），滑  

动变阻器应选 　     　（填“F”或“G”）。

（3） 该同学通过改变电阻箱的阻值R和调节滑动变阻器的阻值始终保持电压

表的示数不变，根据记录的电流表的示数I和对应的电阻箱的阻值R作出

的图像如图丙所示，图像的纵轴截距为b，斜率为k，则电压表的示

数U＝          　，该电阻丝的阻值Rx＝          　。（用题目中的

物理量的字母表示）

（4）该实验在设计上 　          　（填“存在”或“不存在”）系统误差。

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